Leena Paasio: Menetetty tyttö
Romaani, 318 s.
Kosmos, 2017
Leena Paasio kuvaa toisinkoisellaan Menetetty tyttö kolmekymppisen Johanna-opettajan Suomeen paluun jälkeistä aikaa kaksi vuotta kestäneen Kenian matkan jälkeen. Johanna yrittää sopeutua suomalaiseen kulttuuriin ja koulujärjestelmään opetettuaan ja elettyään Keniassa, mutta Johannan paluu sellaiseksi kuin hän oli ennen Keniaan lähtöä ei onnistukaan kovin helposti. ”Missä oli se nainen, joka ei ennen pelännyt mitään?” kuten Johanna itse kirjan alkupuolella toteaa.
Romaanin nimi Menetetty tyttö kertoo, mistä romaanissa on kyse. Menetettyjä tyttöjä on kaikkialla ja kaikki voivat tuntea olevansa menetettyjä tyttöjä, niin Keniassa kuin Suomessa, niin nuorena kuin vanhana. Keniassa menetetty tyttö on Alika, sukuelinten silpomisen uhri. Suomessa menetettyjä tyttöjä on useita: Janika, joka elää moniongelmaisessa perheessä, Siiri, joka tulee alaikäisenä raskaaksi, ja toisaalta myös Johanna, joka ei oikein löydä paikkaansa.
Parhaimmillaan Menetetty tyttö onnistuu kuvaamaan opettajainhuoneen elämää ja opettajien erilaista suhtautumista uuteen opetussuunnitelmaan todentuntuisesti, enkä voinut olla yhdistämättä omia lukio- ja yläkouluaikaisia opettajiani tiettyihin henkilöhahmoihin. ”Koulunkäynnistä on tullut yhtä helvetin hulabaloota sen jälkeen, kun johto rouvastui, Erkki puhisi Toukolle riisuessaan ulkotakkiaan. [– –] Kohta ei varmaankaan enää saada pitää kokeita. Nehän ovat uuden opetussuunnitelman hengessä itse pirun keksintö, Erkki irvaili.” Osa romaanin opettajista ovat sen sijaan todella innostuneita ja suhtautuvat positiivisesti uuteen ilmiöpohjaiseen oppimiseen, kuten varmasti oikeassakin maailmassa.
Romaani herättää lukijan myös pohtimaan, kuinka paljon toisen ihmisen elämään voi puuttua ja onko joissain tilanteissa siihen myös velvollisuus. Johanna uhmaa apulaisrehtorin antamia ohjeita yrittäessään auttaa Janinaa ja toisaalta tajuaa itsekin välillä menevänsä liian pitkälle. Hänen mieleensä palaa alituisesti Alika ja se, kuinka hän ei pystynyt pelastamaan häntä sukuelinten silpomiselta.
Paasion kerronta on kepeää eikä henkilöhahmojen ajatuksiin ja tunnetiloihin päästä kovin syvälle. Menetetty tyttö sivuaa pintapuolisesti vaikeita aiheita, kuten tyttöjen sukuelinten silpomista, teiniraskauksia ja perheväkivaltaa, mutta ei varsinaisesti pureudu niihin. Myöskään näkökulman vaihdokset Suomesta Keniaan ja takaisin eivät tunnu kovin sujuvilta, vaan ennemminkin ajatuskatkomaisilta. Päähuomio romaanissa kiinnittyy Johannan miessuhteisiin ja opettajien pirskahteleviin kuohuviinihumalaisiin pikkujouluihin, vaikka suurempiakin aiheita olisi ollut tarjolla.
Ehkä Paasio olisi voinut joko jättää Kenian tapahtumat kokonaan kirjasta pois tai keskittyä niihin enemmän. Tällaisenaan Menetetty tyttö tuntui kevyeltä kesälukemiselta, jonka kepeyttä kuitenkin häirittiin päälleliimaamalla tarina kenialaisesta tytöstä, jonka sukuelimet silvotaan.
Valitettavasti kirjasta jää mieleen pullan ja kahvin tuoksuinen opettajainhuone, kaakattavat opettajat ja höttöinen pikkujouluhumala. Valitettavasti, sillä kehitysmaiden ongelmat ansaitsisivat enemmän, syvälle mielen tajuntoihin porautuvaa käsittelyä.
Otto Rikka